1.我的孩子上一年级,这几天老翻家里的硬币出去买小零食吃。现在孩子逆反心理很重!我该怎么办?
2.我想问一下,我家孩子今年8岁上一年级,他有个坏毛病就是偷偷拿我们的钱,拿的也不多,一元二元的,我觉得这个习惯不好。我挺困惑,不知道该怎么去教导孩子,还请专家给支支招,多谢了。
儿童心理专家 非比老师
一般情况下,如果孩子表现为偷拿家里的钱去买吃的,是内心缺爱的一种外化的行为表现。但是可能很多家长认为自己很爱孩子啊,他她是家里的小皇帝、小公主,全家都以他她为中心在转,大人们做的所有事情都是为他她在做,照顾孩子的生活起居、接送出行、购物、甚至上班赚钱都是为了孩子,他怎么会缺爱呢?是的,很多时候,当我与家长探讨这个问题的时候,他们都会觉得难以置信。
而当我们一步步深挖下去,会发现帮孩子做的事情多,多到甚至替代了孩子去做本应该由他她自己完成的事,比如上放学路上背书包;照顾孩子的生活起居多,甚至有严格的时间表,督促孩子日常生活,家长们认为这是在培养良好习惯;站在孩子的位置上想“怎么办”并去办或者教孩子怎么去应对他她遇到的各种各样的事情多,孩子成了家长的傀儡去执行家长的想法;在具体的事件、事务上沟通多,却缺乏情感上的交流,缺少对孩子情绪反应的敏感和关注,或者是认为“规矩”“规则”大于孩子的意愿等,都会让孩子实际上并没有真正体会到 “被关注”“被重视”“被爱”“被珍惜”。
当然,如果家长客观上就缺少对孩子的陪伴,那就更谈及不到陪伴质量了。亲子关系的好坏取决于数量,更取决于质量,在当代父母们自身就普遍缺乏安全感和“被爱”的感受的情况下,父母们要通过学习和个人成长提高自身爱的能力,才能切实做到给予孩子高质量、可以供养他们一辈子的爱的滋养。以上为通用情况,具体家庭需要具体分析,目前与道德无关。
除了以上可能的心理原因外,家长也需要考虑、与孩子商量是不是他需要一点零花钱来自己支配?并告诉孩子,他可以来与家长提出他的需要,家长可以适当满足。但如果家长漠视或处理不当,比如责骂、侮辱,并不改进爱孩子的方式等,则可能会泛化为道德问题。
无论是成人、还是儿童青少年,不论是作业不完成、注意力不集中、拖拉、分离焦虑、入园不适、打架、被欺负、甚至是偷东西、内向、不善言语和人际交往、自闭倾向、抽动、注意力障碍……几乎所有的困扰、症状和问题都与依恋关系和质量有关,找到依恋问题的根源进行调整,大部分问题得到缓解和消失——“依恋”是成长的关键。而安全感是一生的基础。如果一直没有形成安全型依恋,无论多大年龄,会一生寻找。不论他是6岁、20岁、还是50岁,可以用正确的方法帮助他再塑成安全型依恋。